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英国《金融时报》: 英国学校用新安排迎接学生返校

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发表于 2020-9-12 20:47:02 | 显示全部楼层 |阅读模式
  随着英国学校重新开学,各学校都做了一些防御性安排,如错开午餐时间,组织额外的清洁,各年级分区块活动等。




  2020年9月11日 07:27 英国《金融时报》 贝森•斯塔顿 莱斯特报道


  对于莱斯特(Leicester)拉希米德学院(Rushey Mead Academy)的孩子们来说,重返校园并不意味着回归常态。


  午餐时间,孩子们一排排坐着,都面朝前吃饭,对面的座位用胶带封住。在课堂上,他们举着白板向老师展示他们的作业。图书馆的书都封在袋子里。到处都放着洗手液。


  “这和我们以前的习惯很不一样,”九年级学生雷亚•布兰巴特(Rhea Brahmbhatt)说。她在9月第一周的周四来学校参加入学培训。从这一周开始,老师们每天给一个年级的学生进行入学培训。


  上周二,拉希米德学院全面重新开放,她对重返课堂感到又兴奋又忧虑,担心在家的六个月会对自己的心理健康和学业产生影响。“我希望更自由一点,”她解释道。“到时候会有很大压力。”


  上周,全英格兰的学校都向学生敞开了大门,仿佛一场巨大的全国性实验。


  “这和我们以前的习惯很不一样,”九年级学生雷亚•布兰巴特(Rhea Brahmbhatt)说。图片来源:Charlie Bibby/FT


  除了正常的授课,并帮助学生们在落下的5个多月的学习进度后赶上来,教师们还肩负一项任务:防止新型冠状病毒在数百名儿童中传播。


  莱斯特一直处于这场实验的前沿。自6月底因新型冠状病毒肺炎(COVID-19,即2019冠状病毒病)病例激增而成为英格兰首个实行局部封锁的城市以后,在8月最后一周,莱斯特又成为英格兰首个开放学校的城市。


  拉希米德学院的校长古尔巴努•卡德尔(Gulbanu Kader)描述,之前8周为重新开学所作的准备就像一次“过山车之旅”。为了避免病毒传播,她和其他教职员不得不重新思考学校生活中最微小的细节,包括错开上课时间以及尽量减少纸面批改。


  拉希米德学院的校长古尔巴努•卡德尔(Gulbanu Kader)描述,之前8周为重新开学所作的准备就像一次“过山车之旅”。图片来源:Charlie Bibby/FT


  全国校长协会(NAHT)的研究发现,全国都实行了同样严格的计划,96%的学校组织了额外的清洁工作,93%的学校错开了午餐时间,79%的学校安装了额外的洗手站。


  卡德尔表示:“我们简直是要筹备一所全新的学校。我们仍在以指数速度进行学习。”


  拉希米德学院拥有1800名学生,年龄在11岁到16岁,现在被分成了5所“迷你学校”。各年级被安排在不同的区块,以避免“泡泡”有任何混合。这种分隔意味着年龄较小的学生将无法进入科学实验室。


  午餐时间将被错开。各年级将分开用餐,座位也受到严格控制。在这一天,九年级学生在一个食堂里兴奋地聊着天,所有人都面向同一个方向,以最大限度地降低病毒传播的风险。同年级的其他学生则待在操场上一块被围起来的区域,一边戴着口罩聊天一边等待轮到他们用餐。


  学生们将尽可能在同一间教室上所有的课程,这意味着老师们不得不推着手推车从一个教室冲到另一个教室,手推车里装满了学校从Halfords购买的书籍和器材。


  对于可能出现教职员工或学生的新冠病毒检测呈阳性的情况,该校已经做好了准备。预计至少会有一些孩子要被隔离,卡德尔已斥资为老师们购买了新的笔记本电脑,还为那些在家里无法使用科技设备的学生们购买了电脑和无线网卡。


  学校在这些准备工作上花费了12.63万英镑,这笔钱将从学校的储备金中支出。没有迹象表明政府将帮助资助这些措施,卡德尔表示她担心进一步支出对学校财务的影响。“储备金可以提供缓冲,但很快就会耗尽。”


  拉希米德学院课间休息。图片来源:Charlie Bibby/FT


  由于历史原因,莱斯特的学年比全国其他地区早一周开始。因为一项传统,莱斯特的暑假开始得早一些,这项传统可以追溯至这座城市最重要的纺织业早年的做法,那时工厂会在7月初关停两周。


  莱斯特控制疫情的艰难被归咎于纺织业。疫情导致当地6月底实施封锁,现在才得到放松。


  “人们真的非常担心孩子们上学,然后回家把病毒传给年长的、易受感染的家庭成员,”附近的学校Soar Valley College的校长朱莉•罗宾逊(Julie Robinson)说,“这些担忧是合理的。很难应答。”


  为了让家长放心孩子们到学校是安全的,两所学校的工作人员都邀请了紧张的家长在开学前一天来校考察。在65%的学生将英语作为第二语言的拉希米德学院,工作人员将材料翻译成了多种语言。


  拉希米德学院洗手液随处可见。图片来源: Charlie Bibby/FT


  这些努力得到了回报,这两所学校开学第一周的出勤率都超过了95%——但仍有一小部分学生被焦虑的父母留在家中。这与全国范围的情况一致,全国校长协会的数据显示,英格兰在9月第一周开学的学校的出勤率达到了91%以上。


  全国校长协会秘书长保罗•怀特曼(Paul Whiteman)表示,这是一项“出色的成绩”,但他警告称,不能认为这是理所应当的,因为他预计今年晚些时候疫情再次爆发还会造成扰乱。


  拉希米德学院有30%的学生有资格享用免费校餐,对于这部分学生来说,无法到校上课带来的问题尤其严重。英国国家教育研究基金会(NFER)最近的一项调查估计,由于封锁,相比截至学生离校的前18个月的疫情前水平,贫困学生与同龄人在学习上的差距扩大了46%。


  学生用小白板向老师展示自己的学习成果。图片来源:Charlie Bibby/FT


  莱斯特市议会首席教育官员苏•韦尔福德(Sue Welford)说:“缺乏进展是一个巨大挑战,尤其是对于那些努力支持处于各个学习阶段的学生的教职工而言,他们还要应对健康问题和学生们经历的心理创伤。”


  为了准备好迎接这项任务,拉希米德学院的老师们在之前进行了为期四天的强化训练,然后再在遵守社交距离规定的前提下返回学校。


  疫情期间,新教学方式要求教师一直待在教室前面,不要在课桌之间来回走动检查学生的作业。这一变化带来了更多的创新:学校给每个学生购置了一块小白板,这样他们就可以向老师展示自己的学习成果。


  卡德尔表示,辛苦的工作目前已经有了回报。“清晨,看着父母们在学校门口挥别孩子们,我非常欣慰。但我必须叮嘱他们要保持社交距离。”


  译者/何黎


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