“砰、砰、砰……”7月20日，陆军第26集团军某旅组织步枪射击考核，一连一班3名战士打出50环的好成绩。这3个人的共同“师父”，是该连士官班长、党员刘哲。
“一人强不算强，全班棒才叫棒！”走下考核场，刘哲说，他的成长，经历过一次次选择的磨砺。
2012年，刘哲从大学校园来到军营。虽然做好了思想准备，但真正面对陌生环境和紧张训练，身体素质偏弱的他却开始彷徨。感受到刘哲的波动，党支部书记带他来到连队荣誉室，向他介绍连队先辈的英雄事迹。“当年，全排坚守阵地5昼夜，直至战斗到最后一人，拉响手榴弹与敌人同归于尽……”刘哲在心里对自己说：“我面对挫折，还没尝试就想放弃，谈什么向英雄前辈看齐？”
在党支部帮助鼓励下，刘哲给自己树立目标。为提高400米障碍训练成绩，他用DV把每个动作录下来，一次次回放揣摩。每个障碍物他都累计翻越数百次，身上被蹭破皮就抹点药水，咬牙接着练。功夫不负有心人，在当兵第二年，他在旅军事比武中取得战士全能第一名，荣立二等功，并在不久后被党组织发展为预备党员。
此时，刘哲遇到了一个重要的选择——他在大学的辅导员得知他当兵荣立二等功的消息后，希望他按期退伍，按照学校的政策保送研究生。此时，党支部也找他谈话，希望他选取士官，留在部队建功立业。
回地方，有优厚政策，有不错的发展平台；留下来，或许永远只能当一个“兵”。在人生选择面前，刘哲辗转沉思。回想自己在连队的时光，从稚嫩到成熟、从脆弱到刚强，每一点成长进步，都离不开组织的关心和培养……“我是党员，组织的需要就是我的选择！”刘哲毅然向连队党支部递交了留队申请。经过严格筛选，他顺利选取士官，并被任命为班长。
成为一班之长后，刘哲更感责任重大。他不仅对自己要求严，还给全班定了高标准。他自制了“训练成绩管理系统”软件，每晚熄灯后将当天全班训练成绩录入，通过数据汇总为每名战士制作训练成绩曲线图；训练场上，他一马当先，通过采取强弱结对子、训练间隙谈体会等方法使大家优势互补、成果共享，有效提升了全班训练质量。
在前不久的一次演练中，他带领全班伪装深入“敌”后，成功端掉“敌”指挥所，被表彰为“尖刀班”。
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